Reflections on some convergences between art as idea, interdisciplinarity and new technologies
Abstract
This article raises some questions about how much the experience of brasilian artists in the academic context, whether undergraduate or postgraduate, has influenced the nature of the production that we conventionally call contemporary. Thus, some factors will be pointed out with a view to post-World War II production being based on methodologies, processes and demands of the implementation of art departments in universities, as well as the dynamization of academic programs for the formation of artists.
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