Metodologias transdisciplinares em história das ciências

Mineração de dados em documentos históricos

DOI: https://doi.org/10.51919/revista_sh.v1i1.125
Palavras-chave: História das Ciências no Brasil, Transdisciplinaridade, Teoria de Redes, Humanidades Digitais

Resumo

O presente artigo faz parte de um trabalho em desenvolvimento contínuo referente à constituição de uma rede de agenciamentos informacionais, extraída de documentos históricos, notadamente periódicos científicos especializados. É o recorte da dissertação de mestrado apresentada anteriormente pelo autor, tratando de modelagem e análise computacional-imagética de dados, tendo como base a Teoria dos Grafos e a Teoria de Redes, tema de crescente interesse na Ciência da Informação e abordagem recente no campo da Metodologia da História. Visa fortalecer a área de História das Ciências e as conexões transdisciplinares como parte de uma renovação das políticas científicas em procedimentos de inovação como elementos indispensáveis das políticas de Estado para as Ciências e as Tecnologias.

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Biografia do Autor

Daniel Maia, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutorando em História das Ciências, das Técnicas e Epistemologia (2017-), pelo Programa de Pós-graduação em História das Ciências, das Técnicas e Epistemologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestre em História das Ciências, das Técnicas e Epistemologia (HCTE) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015-2017). Especialista em História do Brasil pela Universidade Potiguar (2010-2012). Bacharel e Licenciado Pleno em História, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001-2007). Campo de pesquisa na área de História das Ciências com ênfase nos seguintes temas: História das Ciências no Brasil, Metodologia das Ciências, Teoria de Redes, Ciência de Redes, Ciência de Dados, Ciência da Informação e Humanidades Digitais.

Regina Dantas, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Possui bacharelado e licenciatura em História (UGF - 1980), Mestrado em Memória Social pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/UNIRIO (2007), Doutorado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia/HCTE pela Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ (2012). Realizou Pós-doutorado na mesma Universidade (2013). Aposentada como Técnica em Assuntos Educacionais da UFRJ (2017), atua como Professora Permanente do Programa de Pós-graduação em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia - HCTE/UFRJ. Compõe o corpo docente permanente do HCTE/UFRJ desde 2012, foi Vice-coordenadora (2014-2016) e Coordenadora (2016-2017). No Museu Nacional/UFRJ: é Historiadora (desde 1994); foi Diretora Adjunta de Administração da mesma instituição (1998-2002); é Professora Colaboradora do Programa de Pós-graduação em Geociências - Patrimônio Geopaleontólogico/PPGEO e desenvolve atividades como Pesquisadora Colaboradora do Laboratório da Seção de Memória e Arquivo/SEMEAR do Museu Nacional/UFRJ. Atuou como Superintendente da Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFRJ (2004-2010). É Professora Colaboradora do curso de graduação em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação/CBG/UFRJ (desde 2007), Membro do Conselho Deliberativo da Sociedade Brasileira de História das Ciências/SBHC (2014-2018). Membro da Diretoria da SBHC, 2a. Secretária (2018-2020). Membro do Comitê de criação do Museu da Computação do iNCE/UFRJ (desde 2013), Pró-Reitora de Pessoal da UFRJ (2015-2016). Foi Editora-chefe do periódico eletrônico Práticas em Gestão Pública Universitária/PGPU da UFRJ (2017-2019). Vem desenvolvendo pesquisas na área de História das Ciências, com ênfase nos seguintes temas: História das Ciências no Brasil, História das Instituições Científicas Brasileiras do século XIX, Mulheres nas Ciências no Brasil, Patrimônio, Memória, Colecionismo, Arquivos e Museus científicos. Coordena projetos de pesquisa e de extensão sobre a história das instituições científicas brasileiras, em destaque, o Museu Nacional/UFRJ e suas coleções científicas; e sobre o antigo Paço de São Cristóvão, edificação que serviu como residência de Pedro II e as relações com as ciências durante o século XIX.

Referências

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Publicado
2017-11-07
Como Citar
Maia Amaral, D., & Macedo Costa Dantas, R. M. (2017). Metodologias transdisciplinares em história das ciências. Revista Scientiarum Historia, 1(1), 11. https://doi.org/10.51919/revista_sh.v1i1.125
Edição
v. 1 (2018): Revista Scientiarum Historia
Seção
Ciência, Tecnologia e Sociedade

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